| Não se assuste com sua nota, eis abaixo o gabarito da Avaliação de Ciências para todas as turmas, sucesso! Cada questão correta vale: 0,8 pontos.
1- c 6- c
2- d 7- e
3- d 8- c
4- e 9- b
5- a 10- d
Ótimo final de semana a todos, espero que com boa nota em Ciências, mas se ela não vier, outras oportunidades virão, um abraço a todos! WILSON.
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sexta-feira, 22 de agosto de 2014
sábado, 26 de julho de 2014
Bom dia amigos e amigas,
segue abaixo a resolução das atividades das páginas 204 e 205, lembro-lhes que o visto no caderno será no dia 29 de julho. Até lá!
RESOLUÇÃO:
PÁGINA 204:
1- Como P = m.g, logo, P = 20 . 10 = 200N
2- O peso do corpo na superfície da Terra é P = 60 . 9,8 = 588N. Na Lua é 60 . 1,6 = 96N. A massa do corpo na Lua é igual na Terra.
3- a) Pedra de 2 Kg = 20N; a de 8 Kg = 80N.
b) Ambas têm aceleração de 10 m/s², qu é a aceleração da gravidade.
4- O valor da força do atleta é igual ao peso da massa que ele sustenta, que vale 100 . 10 = 1000N.
5- A seta 4, lembre-se da força centrípeta (aquela voltada para o centro da trajetória).
6- a, f, h, k, l m.
7- A seta 3. Porque sem ação da força gravitacional o satélite continuará em M.R.U.
PÁGINA 205:
8- Porque quando estão flutuando na água, sofrem a ação do EMPUXO, que é uma força de igual valor ao seu peso que desloca o mesmo volume de água.
9- Isto ocorre devido ao empuxo na lata amassada ser menor que na outra deslocando um volume de água menor. Depende também da densidade,
10- a) basta subtrair 5 - 2 = 3N.
b) Devido à ação e reação, também será de 3N.
11- a, c, f
PARA QUEM PEDIU O LINK QUE ENSINA A FAZER O BARQUINHO POP, POP É:
https://www.youtube.com/watch?v=QHcXqpYGJ8M
segue abaixo a resolução das atividades das páginas 204 e 205, lembro-lhes que o visto no caderno será no dia 29 de julho. Até lá!
RESOLUÇÃO:
PÁGINA 204:
1- Como P = m.g, logo, P = 20 . 10 = 200N
2- O peso do corpo na superfície da Terra é P = 60 . 9,8 = 588N. Na Lua é 60 . 1,6 = 96N. A massa do corpo na Lua é igual na Terra.
3- a) Pedra de 2 Kg = 20N; a de 8 Kg = 80N.
b) Ambas têm aceleração de 10 m/s², qu é a aceleração da gravidade.
4- O valor da força do atleta é igual ao peso da massa que ele sustenta, que vale 100 . 10 = 1000N.
5- A seta 4, lembre-se da força centrípeta (aquela voltada para o centro da trajetória).
6- a, f, h, k, l m.
7- A seta 3. Porque sem ação da força gravitacional o satélite continuará em M.R.U.
PÁGINA 205:
8- Porque quando estão flutuando na água, sofrem a ação do EMPUXO, que é uma força de igual valor ao seu peso que desloca o mesmo volume de água.
9- Isto ocorre devido ao empuxo na lata amassada ser menor que na outra deslocando um volume de água menor. Depende também da densidade,
10- a) basta subtrair 5 - 2 = 3N.
b) Devido à ação e reação, também será de 3N.
11- a, c, f
PARA QUEM PEDIU O LINK QUE ENSINA A FAZER O BARQUINHO POP, POP É:
https://www.youtube.com/watch?v=QHcXqpYGJ8M
sábado, 14 de junho de 2014
Queridos(as) alunos(as),
Estou postando abaixo as notas de ciências do segundo bimestre. Desculpem o atraso, pois esqueci minha pasta na escola com os diários e tive que buscá-los hoje, rsrsrsrs, quando me lembrei que tinha falado que postaria as notas. Somente as notas de quem assinou a folha e autorizou a postagem. BOM DESCANSO MOÇADA E TUDO DE BOM NESSES DIAS DE COPA, até breve! Wilson.
NONO DOURADO:
1- 17 19- 18
2- 20- 18
3- 16 21- 16
4- 17 22- 16
5- 17 23- 15
6- 16 24-
7- 15 25- 18
8- 26- 16
9- 15 27- 17
10- 16 28- 16
11- 17 29- 17
12- 18 30- 17
13- 16 31- 17
14- 19 32- 16
15- 18 33- 16
16- 34- 15
17- 16 35- 17
18- 17 36- 16
NONO PRATEADO:
1- 18 19- 17
2- 19 20-
3- 19 21- 16
4- 22- 19
5- 19 23- 18
6- 20 24-
7- 16 25-
8- 17 26-
9- 19 27-
10- 18 28- 18
11- 16 29- 20
12- 30- 20
13- 31- 16
14- 32- 19
15- 18 33- 19
16- 15 34-
17- 16 35- 19
18- 36- 16
NONO VERMELHO:
2- 15
8- 15
10- 17
14- 15
15- 17
16- 17
20- 15
24- 15
27- 19
28- 18
30- 15
31- 16
NONO LILÁS:
4- 16
5- 17
8- 18
14- 16
15- 18
16- 15
18- 16
19- 17
23- 16
25- 16
Estou postando abaixo as notas de ciências do segundo bimestre. Desculpem o atraso, pois esqueci minha pasta na escola com os diários e tive que buscá-los hoje, rsrsrsrs, quando me lembrei que tinha falado que postaria as notas. Somente as notas de quem assinou a folha e autorizou a postagem. BOM DESCANSO MOÇADA E TUDO DE BOM NESSES DIAS DE COPA, até breve! Wilson.
NONO DOURADO:
1- 17 19- 18
2- 20- 18
3- 16 21- 16
4- 17 22- 16
5- 17 23- 15
6- 16 24-
7- 15 25- 18
8- 26- 16
9- 15 27- 17
10- 16 28- 16
11- 17 29- 17
12- 18 30- 17
13- 16 31- 17
14- 19 32- 16
15- 18 33- 16
16- 34- 15
17- 16 35- 17
18- 17 36- 16
NONO PRATEADO:
1- 18 19- 17
2- 19 20-
3- 19 21- 16
4- 22- 19
5- 19 23- 18
6- 20 24-
7- 16 25-
8- 17 26-
9- 19 27-
10- 18 28- 18
11- 16 29- 20
12- 30- 20
13- 31- 16
14- 32- 19
15- 18 33- 19
16- 15 34-
17- 16 35- 19
18- 36- 16
NONO VERMELHO:
2- 15
8- 15
10- 17
14- 15
15- 17
16- 17
20- 15
24- 15
27- 19
28- 18
30- 15
31- 16
NONO LILÁS:
4- 16
5- 17
8- 18
14- 16
15- 18
16- 15
18- 16
19- 17
23- 16
25- 16
segunda-feira, 26 de maio de 2014
TRABALHO PARA OS NONOS ANOS:
VERMELHO, DOURADO, PRATEADO e LILÁS
"SEGUIR AS ORIENTAÇÕES DA FOLHA RECEBIDA"
ROTEIRO:
Trabalho de Ciências: “NONOS ANOS”
CAPÍTULO 16
1) Pesquise na Internet ou mesmo no seu livro didático e dê as definições de:
A- Máquina Simples
B- Alavanca
C- Roldana fixa
D- Roldana móvel
E- Plano inclinado
F- Trabalho
2) Busque imagens que ilustre cada tópico acima, ou seja, de A a F.
3) Cite os tipos de alavancas conhecidas, suas funções ilustrando cada uma (utilize a internet para pesquisa).
4) Qual é a vantagem da associação de roldanas quanto à força?
5) Cite e ilustre as alavancas que temos em nosso corpo humano e suas funções.
6) Consultando seu livro didático, responda as questões 1, 5, 6, 7 da página 231. Resolva também a atividade identificando máquina simples das páginas 231 e 232.
Bom Trabalho! Wilson.
VERMELHO, DOURADO, PRATEADO e LILÁS
"SEGUIR AS ORIENTAÇÕES DA FOLHA RECEBIDA"
ROTEIRO:
Trabalho de Ciências: “NONOS ANOS”
CAPÍTULO 16
1) Pesquise na Internet ou mesmo no seu livro didático e dê as definições de:
A- Máquina Simples
B- Alavanca
C- Roldana fixa
D- Roldana móvel
E- Plano inclinado
F- Trabalho
2) Busque imagens que ilustre cada tópico acima, ou seja, de A a F.
3) Cite os tipos de alavancas conhecidas, suas funções ilustrando cada uma (utilize a internet para pesquisa).
4) Qual é a vantagem da associação de roldanas quanto à força?
5) Cite e ilustre as alavancas que temos em nosso corpo humano e suas funções.
6) Consultando seu livro didático, responda as questões 1, 5, 6, 7 da página 231. Resolva também a atividade identificando máquina simples das páginas 231 e 232.
Bom Trabalho! Wilson.
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